告别温柔的春风,我们迎来了火热的六月。六月是一个缤纷多彩的季节，孩子们在自己的节日里畅快欢笑；六月是一个充满希望的季节，部分孩子迎来了毕业季，满怀憧憬再出发。
近年来，未成年人犯罪总量一直在高位徘徊，最大限度地教育、感化、挽救涉罪未成年人、最大限度地预防未成年人犯罪，使命光荣，意义重大。
为研究探索预防青少年违法犯罪的有效途径，进一步强化各机关、社会团体之间的工作联动，形成系统的青少年罪错行为分级干预社会支持体系，营造更加有利于青少年健康成长的社会环境，2019年6月5日下午，在如东县实验中学北校区报告厅举行了青少年观护教育基地、县检察院文明实践点揭牌暨第五期扶海法学沙龙活动。
本次活动由中共如东县委政法委员会、如东县法学会主办，由如东县人民检察院、共青团如东县委、如东县民政局承办，得到了如东县实验中学、如东县心理协会、大豫镇司法所的大力支持。
出席本次活动的专家和领导有：法学博士、东南大学法学院教授、博士生导师李川；共青团南通市委副书记卢林；中共如东县委常委、县委政法委书记杨小军；中共如东县委常委、县委宣传部部长张蓉蓉；南通市法学会秘书长葛重兵；南通市人民检察院第八检察部副主任施迎春；共青团南通市委青农部副部长李木子；如东县人民检察院党组书记、检察长王骅。本次活动由如东县人民检察院党组成员、检察委员会专职委员曹建飞主持。
第一篇章 清风徐来醒新苗
如东县人民检察院党组书记、检察长王骅致辞：我们这次举办的扶海法学沙龙，主题是“青少年罪错行为分级干预社会支持体系研究”，看似好像是重点来谈“罪错”的，但其实真正的重点是“保护、帮教、预防”，是为了关爱青少年的健康成长，同时也让我们的学校、让每一个家庭、让社会各界，更重要的是让每一个青少年通过这样的活动，体会和感受到自己肩负的重任和使命。希望青少年们修身立志、崇法明德、筑牢根基，更希望他们在体察到世间冷暖、现实矛盾之后，仍能保持定力、恪守正道，志存高远立潮头，清风正气走一生！
共青团南通市委副书记卢林，中共如东县委常委、政法委书记杨小军，中共如东县委常委、宣传部部长张蓉蓉，如东县人民检察院党组书记、检察长王骅共同为“如东县新时代文明实践 青少年观护教育基地”、“如东县人民检察院新时代文明实践点”揭牌。
大豫镇司法所、兵房小学带来预防校园欺凌情景剧《不要欺负我》。
如东县民政局党组成员、副局长肖长卿点评情景剧：小朋友们的辛勤付出和精彩演出，让我深受教育和启发。说实话，过去我对校园欺凌的认识，总感觉只是个别现象，似乎离我们比较远。而今天孩子们的情景再现和生动演绎，无疑为我们敲响了警钟。它警醒全社会都来关心和重视未成年人健康成长的环境，它警示每个职能部门都要为预防校园欺凌和青少年违法犯罪履职尽责。你我同心，上下合力，定能让暴力远离校园，让阳光洒满成长路。
第二篇章 春风化雨育学苑
江苏省预防青少年违法犯罪专家李川做题为《未成年人罪错行为的预防与矫正》的专题讲座。李川教授从“罪错行为是什么”、“未成年人罪错行为趋势”、“未成年人罪错行为的干预原则”、“未成年人罪错行为的矫正要求”、“未成年人罪错行为的预防”等几个方面进行了专业解读，深入浅出，使倾听者醍醐灌顶，网友们也在直播间频频点赞，表示受益良多。
第三篇章 和风润物行致远
预防和减少青少年违法犯罪是一项系统工程，需要在党委领导和政府支持下，全社会共同参与，需要司法机关、政府部门和社会团体的紧密联系与配合。
如东县教育体育局、团县委、民政局、检察院、宾山社工组织的代表就未成年人保护工作进行交流发言。
随后，专家们一一做了点评。
能举办这样一次主题深刻、形式活泼的法学沙龙确实很不容易。预防未成年人违法犯罪问题既是法学领域重点关注的问题，同时也是社会高度关注的问题，可以说理论和社会价值艰巨。刚才几位代表的发言也让我深受启发，是多方的共同合力才有了如今的成绩。
——东南大学法学院教授、博导 李川
本次扶海法学沙龙活动组织周密、形式灵活、主题典型，围绕社会关注的现实问题展开，将形而上的法学研究扎根法律实践，焕发了生命力。同时，连续五届高质量的法学沙龙活动形成了品牌、规模和声势，如东县扶海法学沙龙活动已经成为南通法学会系统的一个典型和标杆，各方参与、各负其责、探索创新，在各级领导的关心、支持下，法学沙龙必将越办越好。
——南通市法学会秘书长 葛重兵
资源共享，搭建信息“中转站”。未成年人罪错行为干预必须坚持“早发现、早干预”的原则。搭建区域性的罪错未成年人信息共享平台，多渠道发现罪错未成年人案件，对罪错未成年人按照适用对象、适用范围进行分类转介、分级处理。凝心聚力，打好治理“组合拳”。融合多方力量，创新工作方法，强化综合治理。社会支持机构、组织和志愿者们鼎力支持和无缝配合，实现1+1>2的社会效果。预防并轨，加速检社“大融合”。利用检校共建、检社共建平台，在保障罪错未成年人正常学习和隐私的情况下，加大一般性预防力度，通过推动“法治进校园”活动制度化、法治教育基地建设专业化、亲职教育常态化，从社会环境、个人认知、家庭环境等多个维度改善罪错未成年人生活、学习情境和思维、行为模式,从而促使罪错未成年人弃恶从善。
——南通市人民检察院第八检察部副主任 施迎春
