政法队伍教育整顿开展以来，如东县检察院将文化建设作为重要推动力，以红色文化、实体文化、党建文化为载体不断拓展教育整顿的广度、精度、深度，筑炼忠诚检魂。

　　探寻红色文化，赓续精神血脉。一是走出去，开展政治轮训。充分发挥南通红色热土资源，组织全体干警走进“苏中七站七捷纪念馆”“韩公馆”等红色教育基地开展政治教育，了解党在战争时期成功应对各种风险挑战的历史经验以及革命先驱宁死不屈的民族气节，把学习党史同总结经验、观照现实、推动检察工作结合起来。二是动起来，实现合作研学。联合该县总工会等部门创新边行走、边打卡、边学习的学习模式，组织200余名党员、志愿者等以分组接力的方式，一天内徒步100公里走访该县四个镇区红色阵地，共同寻访党在如东印迹，用脚步丈量扶海红色热土，追寻先烈足迹，汲取红色智慧和力量。三是用起来，促进成果转化。坚持学用结合，学以致用，目前全院已结合党纪国法、政治轮训、党史教育、英模学习等开展集中研讨深学19次，形成心得体会206篇，重点发言人次50余人。依托“南通政法”公众号每日一测，组织全院干警测评考学，自觉检验学习成效。

　　借力实体文化，激活源头活水。一是打造沉浸式政治学习体验。常态化开放该院政治建设教育馆，通过馆内“政治建设引领厅、政治建设展示区、政治建设活动区、党建区、院史教育区”五个主题展厅，展示如东检察发展历程、队伍成长经过、党建引领全貌。组织干警利用宣誓墙、院歌墙、“三问”互动墙、抢答角实境学习，通过分享学习心得、互动答题等方式，加深干警学习印象，确保学习效果。二是用好开放式刑事犯罪教育基地。将警示教育的课堂搬到室外，利用该院2017年建成的全省首家开放式刑事犯罪教育基地进行特色教学，结合警示教育要求从基地敛财、贪财、仇恨、恶欲等八个主题中选取代表性主题，以反面典型案例诠释法律，剖析人性中的犯罪根源，以案教人、以文化人、以情动人，引导干警落实好查纠政策，为查纠整改阶段打牢思想根基。三是营造互动式多维学习环境。结合扶海英才培养计划等，主动选树院内“检察星个人”“党员之星”，利用该院检察文化园文化长廊、《扶海检察》文化刊物等载体，刊发先进典型人物事迹。组织开展“跟班先进找差距”活动，选出9名干警参加学习，在对标先进学习过程中激发工作主动性和探索性。

　　运用党建文化，提升检察担当。一是发挥关键少数作用。突出主体责任，细化一把手、第一书记、支部书记教育整顿责任清单，明确部门负责人在教育整顿中的骨干作用。一把手结合自身学习感悟以《强化忠诚担当，践行中国法治，以教育整顿扎实推动全面从严治检向纵深发展》为题，上党课1次，第一书记集中领学16次。二是发挥党员模范作用。坚持以业务实绩检验学习成效，党员干部带头攻坚克难，今年以来，16项指标全市前三，“案-件比”由1.56降至1。探索公益诉讼领域拓展方向，牵头召开保障青少年受教育权公益诉讼案件磋商会、英雄烈士公益保护情况通报会，推动形成多部门公益诉讼保护合力。三是发挥支部堡垒作用。组织全院各部门以支部为单位，常态化进社区服务、进企业普法、进网格办案，在“为民办实事”“精准普法月月行”等活动中，针对金融诈骗、电信诈骗、食品药品安全、企业经营中面临的刑事风险与防控，通过以案说法的形式开展多种形式的普法宣传，用高效服务传递司法温度。